Soal 1
Pendidik dapat menerapkan metode pembelajaran discovery learning dalam pelaksanaan pembelajarannya. Berikut ini adalah beberapa model yang kurang tepat diimplementasikan pendidik…{alertInfo}
A. Think, pair and share models, gallery walk models dan make a match models
B. Take and give models, picture and picture models dan Two Stay Two Stray
C. Snowball Throwing models, inside and outside circle models dan think, pair and share models
D. Time tokens models, hot card models dan windows shopping models
Jawaban yang benar: D {alertSuccess}
Alasan: Model-model seperti time tokens, hot card, dan windows shopping lebih cocok digunakan untuk kegiatan awal pembelajaran (apersepsi) atau penutup (refleksi), bukan untuk discovery learning yang menekankan eksplorasi dan penemuan konsep secara mandiri oleh peserta didik.{codeBox}
Soal 2
Beberapa model pembelajaran yang dapat diterapkan dalam metode pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) adalah…{alertInfo}
A. Think, pair and share models, mind map models dan windows shopping models
B. Mind map models, Numbered Head Together models dan gallery walk models
C. Windows shopping models, mind map models dan gallery walk models
Jawaban yang benar: C{alertSuccess}
Alasan: Mind map, windows shopping, dan gallery walk mendukung eksplorasi hasil proyek siswa dalam bentuk presentasi, kolaborasi, dan refleksi—komponen utama dalam project-based learning.{codeBox}
Soal 3
Pelaksanaan pembelajaran dirancang oleh pendidik untuk memberi pengalaman belajar yang berkualitas, interaktif, dan kontekstual. Oleh sebab itu pendidik diharapkan menyelenggarakan pembelajaran, kecuali…{alertInfo}
A. Interaktif, inspiratif, menyenangkan dan menantang
B. Aktif, interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang dan memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, kemandirian sesuai bakat, minat dan perkembangan fisik dan psikologis peserta didik
C. Inspiratif, menyenangkan, menantang dan memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, kemandirian sesuai bakat, minat dan perkembangan fisik dan psikologis peserta didik
D. Interaktif, menyenangkan, menantang dan memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif
Jawaban yang benar: A{alertSuccess}
Alasan: Pilihan A tidak mencantumkan aspek “aktif” dan “memberikan ruang bagi kreativitas dan perkembangan peserta didik” yang merupakan bagian penting dalam Kurikulum Merdeka. Pilihan B, C, dan D lebih lengkap dan sesuai dengan amanat pembelajaran berkualitas.{codeBox}
Soal 4
Salah satu kunci untuk menentukan model pembelajaran apa yang tepat digunakan oleh pendidik dalam pelaksanaan pembelajaran adalah…{alertInfo}
A. Kompetensi yang dicapai oleh peserta didik
B. Materi yang akan dibahas dalam pembelajaran
C. Ketersediaan waktu yang digunakan
D. Ketersediaan sarana dan prasarana pembelajaran
Jawaban yang benar: A{alertSuccess}
Alasan: Pemilihan model pembelajaran harus berdasarkan kompetensi yang ingin dicapai. Analisis terhadap capaian pembelajaran dan tujuan pembelajaran adalah langkah awal dalam menentukan model yang tepat.{codeBox}
Soal 5
Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003 mengamanatkan bahwa…{alertInfo}
A. Pendidik dan Tenaga Kependidikan berkewajiban menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan, kreatif, dinamis dan dialogis
B. Pendidik dan Tenaga Kependidikan berkewajiban menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan, aktif, kreatif, dinamis dan dialogis
C. Pendidik berkewajiban menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan, aktif, kreatif, dinamis dan dialogis
D. Pendidik berkewajiban menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan, kreatif, dinamis dan dialogis
Jawaban yang benar: C{alertSuccess}
Alasan: Berdasarkan Undang-Undang Sisdiknas Pasal 40 ayat (2), pendidik berkewajiban menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan, aktif, kreatif, dinamis, dan dialogis, dan ini sesuai dengan jawaban C.{codeBox}
Soal 6
Berikut ini adalah beberapa faktor yang seharusnya menjadi pertimbangan dalam memilih jenis-jenis model pembelajaran, kecuali…{alertInfo}
A. Tujuan pembelajaran, kemampuan tahap belajar siswa dan guru, dan ketersediaan sarana prasarana pembelajaran
B. Tujuan pembelajaran, media yang digunakan dalam pembelajaran, ketersediaan waktu dan kelebihan dan kekurangan model pembelajaran
C. Tujuan pembelajaran, ketersediaan sarana dan prasarana pembelajaran serta ketersediaan waktu
D. Sarana dan prasarana pembelajaran, ketersediaan waktu dan mempertimbangkan kelebihan dan kekurangan metode dan model pembelajaran
Jawaban yang benar: B{alertSuccess}
Alasan: Media pembelajaran memang penting, tetapi bukan faktor utama dalam memilih model pembelajaran. Fokus utama adalah pada tujuan pembelajaran, kemampuan siswa, serta ketersediaan sarana prasarana dan waktu. Jawaban B menyimpang dari prinsip tersebut.{codeBox}
Soal 7
Berikut ini adalah beberapa metode pembelajaran yang dikembangkan dalam proses pembelajaran pada Kurikulum Merdeka…{alertInfo}
A. Student-Centered Learning, Teacher-Centered Learning, Inquiry Learning, Problem-Based Learning dan Project-Based Learning serta pembelajaran berdiferensiasi
B. Student-Centered Learning, Inquiry Learning, Problem-Based Learning dan Project-Based Learning, Cooperative Learning dan Pembelajaran berdiferensiasi
C. Student-Centered Learning, Teacher-Centered Learning, Inquiry Learning, Problem-Based Learning dan Project-Based Learning
D. Student-Centered Learning, Teacher-Centered Learning, Inquiry Learning, Problem-Based Learning dan Cooperative Learning
Jawaban yang benar: B{alertSuccess}
Alasan: Kurikulum Merdeka menekankan pada student-centered learning, pembelajaran berbasis proyek, masalah, inquiry, dan pembelajaran berdiferensiasi. Model cooperative learning juga banyak digunakan, namun teacher-centered learning bukan pendekatan utama dalam Kurikulum Merdeka.{codeBox}
Soal 8
Adanya kelompok ahli dan kelompok asal merupakan salah satu ciri dari model pembelajaran…{alertInfo}
A. Mind map models
B. Gallery Walk Models
C. Inside and Outside Circle models
D. Cooperative Learning type Jigsaw
Jawaban yang benar: D{alertSuccess}
Alasan: Model Jigsaw merupakan bagian dari pendekatan cooperative learning yang memiliki ciri khas: kelompok asal dan kelompok ahli{codeBox}
Soal 9
Pembelajaran dan asesmen merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan. Siklus pada pembelajaran adalah…{alertInfo}
A. Perencanaan Asesmen, Perencanaan Pembelajaran dan Pelaksanaan Pembelajaran
B. Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan Pembelajaran dan Perencanaan Asesmen
C. Perencanaan Asesmen, Pelaksanaan Pembelajaran dan Asesmen Pembelajaran
D. Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan Pembelajaran dan Asesmen Pembelajaran
Jawaban yang benar: D{alertSuccess}
Alasan: siklus yang benar dalam pembelajaran adalah:
Perencanaan Pembelajaran,
Pelaksanaan Pembelajaran,
Asesmen Pembelajaran.{codeBox}