1. Apa yang dimaksud dengan pembelajaran?
A. Hal yang berkaitan dengan profesi maupun aktifitas-aktifitas pengajaran dalam pendidikanB. Pembelajaran merupakan suatu kombinasi yang tersusun meliputi unsur-unsur manusiawi, material, fasilitas, perlengkapan dan prosedur yang saling mempengaruhi untuk mencapai tujuan pembelajaran
C. Metode pengambilan kesimpulan atau induktif yaitu, metode dimulai dengan membahas dari hal-hal yang bersifat khusus baru kemudian diambil kesimpulan
D. Tujuan individu, berkaitan perubahan individu secara pribadi
Jawaban Benar: B {alertSuccess}
Alasan: Opsi B secara komprehensif mendefinisikan pembelajaran sebagai sebuah sistem terpadu yang melibatkan interaksi berbagai unsur (manusiawi, material, fasilitas, perlengkapan, prosedur) untuk mencapai tujuan pembelajaran. Opsi A terlalu sempit (hanya aktivitas pengajaran), C mendefinisikan metode induktif, dan D hanya menyebut tujuan individu.{alertInfo}
Soal Nomor 2
Suatu titik tolak atau sudut pandang mengenai cara bagaimana mengelola proses kegiatan belajar dan perilaku dari para siswa agar dapat aktif melakukan tugas belajar agar dapat mencapai tujuan belajar yang telah ditetapkan merupakan ...
A. Metode pembelajaran
B. Pendekatan pembelajaran
C. Model pembelajaran
D. Strategi pembelajaran
Jawaban Benar: B (Pendekatan pembelajaran){alertSuccess}
Alasan: Definisi ini sangat tepat menggambarkan pendekatan pembelajaran, yaitu landasan filosofis atau sudut pandang yang menjadi dasar pengelolaan pembelajaran untuk mencapai tujuan. Opsi A (Metode) lebih teknis pelaksanaan, C (Model) adalah prototipe spesifik, D (Strategi) adalah rencana operasional.{alertInfo}
Soal Nomor 3
Sebutkan komponen-komponen pembelajaran?A. Lingkungan sekolah yang nyaman, fasilitas pembelajaran memadai serta tingkat kepedullan orang tua siswa yang menonjol
B. Tujuan, bahan, metode, media, evaluasi.
C. Ruang kelas, guru professional, kebijakan pimpinan sekolah
D. Buku, majalah, jurnal, soal ujian
Jawaban Benar: B (Tujuan, bahan, metode, media, evaluasi.){alertSuccess}
Alasan: Kelima komponen ini (Tujuan, Materi/Bahan, Metode, Media, Evaluasi) merupakan komponen inti dan universal dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran. Opsi A, C, dan D menyebutkan faktor pendukung atau sarana, bukan komponen utama desain pembelajaran.{alertInfo}
Soal Nomor 4
Sebagai pedoman umum dalam menyusun langkah-langkah metode pembelajaran yang akan digunakan, memberikan garisgaris nijukan untuk perancangan pembelajaran, menilai hasil-hasil-pembelajaran yang telah dicapai, mendiaknosis masalah-masalah belajar yang timbul, dan menilai hasil penelitian dan pengembangan yang telah dilaksanakan merupakan...A. Tujuan pendekatan pembelajaran
B. Fungsi pendekatan pembelajaran
C. Prinsip pendekatan pembelajaran
D. Manfaat pendekatan pembelajaran
Jawaban Benar: B (Fungsi pendekatan pembelajaran){alertSuccess}
Alasan: Poin-poin yang disebutkan (pedoman menyusun metode, arahan perancangan, penilaian hasil, diagnosis masalah, evaluasi penelitian) secara jelas merujuk pada peran atau kegunaan (fungsi) yang dimiliki oleh suatu pendekatan pembelajaran dalam praktik pendidikan. Opsi A (Tujuan) adalah hasil akhir yang ingin dicapai, C (Prinsip) adalah kaidah dasar, D (Manfaat) lebih umum pada keuntungan penerapannya.{alertInfo}
Soal Nomor 5
Mencari atau menemukan cara penyelesaian (menemukan pola, aturan, atau algoritma) merupakan model pembelajaran...A. Problem terbuka
B. Problem posing
C. Probing-prompting
D. Problem solving
Jawaban Benar: D (Problem solving){alertSuccess}
Alasan: Inti dari model pembelajaran pemecahan masalah (Problem Solving) adalah melatih siswa untuk mencari atau menemukan solusi terhadap suatu masalah dengan menemukan pola, aturan, atau algoritma. Opsi A (Problem Terbuka) biasanya masalah dengan banyak solusi, B (Problem Posing) menekankan pembuatan soal oleh siswa, C (Probing-Prompting) fokus pada teknik bertanya guru.{alertInfo}
Soal Nomor 6
Apa makna metodologi secara istilah ?A. Suatu usaha untuk menciptakan kondisi atau sistem yang mendukung dan memungkinkan untuk berlangsungnya proses belajar
B. Kombinasi yang tersusun meliputi unsur-unsur manusia, material, fasilitas, perlengkapan dan prosedur yang saling mempengaruhi untuk mencapai tujuan pembelajaran
C. Suatu proses adanya pengetahuan sikap, tingkah laku, dan ketrampilan yang relatif tetap dalam diri seseorang , maupun sesuai tujuan yang diharapkan.
D. Makna metodologi adalah jalan yang di tempuh seseorang supaya sampai pada tujuan tertentu , baik dalam lingkungan maupun dalam kaitan pengetahuan.
Jawaban Benar: D {alertSuccess}
Alasan: Definisi metodologi secara istilah yang paling tepat adalah "jalan yang ditempuh seseorang supaya sampai pada tujuan tertentu, baik dalam lingkungan maupun dalam kaitan pengetahuan." Ini menekankan metodologi sebagai cara atau jalan sistematis menuju tujuan. Opsi A mendefinisikan strategi pembelajaran, B mendefinisikan sistem pembelajaran, C mendefinisikan belajar.{alertInfo}
Soal Nomor 7
Strategi untuk mengingat dan mengasimilasi informasi merupakan salah satu rumpun model pemerosesan informasi ...A. Berpikir induktif
B. Sinetik
C. Memonik
D. Inkuiri ilmiah
Jawaban Benar: C (Memonik){alertSuccess}
Alasan: Model memonik secara khusus dirancang untuk meningkatkan kemampuan mengingat dan mengasimilasi informasi melalui teknik-teknik memori seperti jembatan keledai, akronim, atau loci. Opsi A (Berpikir Induktif), B (Sinetik - biasanya analogi/kreativitas), dan D (Inkuiri Ilmiah) fokus pada aspek pemrosesan informasi yang berbeda.{alertInfo}
Soal Nomor 8
Pola yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan pembelajaran dikelas maupun tutorial merupakan...A. Metode pembelajaran
B. Model pembelajaran
C. Program pembelajaran
D. Evaluasi pembelajaran
Jawaban Benar: B (Model pembelajaran){alertSuccess}
Alasan: Model pembelajaran adalah prototipe atau pola yang digunakan sebagai pedoman merencanakan dan melaksanakan pembelajaran untuk mencapai tujuan tertentu. Opsi A (Metode) lebih pada teknik spesifik dalam model, C (Program) adalah rencana lebih luas, D (Evaluasi) adalah penilaian.{alertInfo}
Soal Nomor 9
Apa Definisi Metode Pembelajaran ?A. Tujuan profesional, berkaitan dengan profesi maupun aktifitas-aktifitas pengajaran dalam pendidikan
B. Proses pendidikan maupun proses pengajaran sebagai suatu aktivitasasasi dalam proses perubahan-perubahan yang dlinginkan
C. Metode berasal dari yunan! , yaitu “ Methodos”. Kata ini terdiri dari dua suku kata yaitu “ metha ” yang berarti melalui atau melewati.dan “hodos” yang berarti jalan atau cara. Jadi definisi metode pembelajaran adalah memudahkan pelaksanaan kegiatan untuk mencapai apa yang ditentukan.
D. Penguasaan nilai-nilai atau sikap dalam menyampalkan materi
Jawaban Benar: C {alertSuccess}
Alasan: Opsi C memberikan definisi yang paling akurat dan mendasar, dimulai dari etimologi kata "methodos" (Yunani: metha = melalui, hodos = jalan/cara) dan menyimpulkan bahwa metode pembelajaran adalah cara untuk memudahkan pencapaian tujuan pembelajaran. Opsi A mendefinisikan tujuan profesional, B mendefinisikan proses pendidikan/pengajaran secara umum, D mendefinisikan aspek afektif dalam penyampaian materi.{alertInfo}
Soal Nomor 10
Apa pengertian tentang Belajar ?A. Belajar adalah suatu proses adanya pengetahuan, perubahan sikap, tingkah laku, dan ketrampilan yang relatif tetap dalam diri seseorang , maupun sesuai tujuan yang diharapkan
B. Deskripsi mengenai tingkah laku yang diharapkan tercapai oleh siswa setelah berlangsungnya proses belajar
C. Buku,media,perpustakaan,alam sekitar
D. Usaha untuk menciptakan kondisi atau sistem yang mendukung dan memungkinkan untuk berlangsungnya proses belajar
Jawaban Benar: A{alertSuccess}
Alasan: Definisi belajar yang paling komprehensif adalah "suatu proses adanya pengetahuan, perubahan sikap, tingkah laku, dan ketrampilan yang relatif tetap dalam diri seseorang, maupun sesuai tujuan yang diharapkan". Ini mencakup aspek kognitif (pengetahuan), afektif (sikap), dan psikomotorik (tingkah laku, ketrampilan), serta sifat perubahan yang relatif permanen dan berorientasi tujuan. Opsi B mendefinisikan tujuan pembelajaran, C menyebutkan sumber belajar, D mendefinisikan strategi pembelajaran.{alertInfo}